Vol 11 No 2 (2026): EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika Volume 11 Nomor 2 August 2026

Articles

• A 3x3 LATIN SQUARE COUNTERBALANCED DESIGN FOR COMPARING INSTRUCTIONAL TREATMENTS IN PHYSICS EDUCATION

  Febriana Eka Damayanti, Iwan Permana Suwarna

  209-221

  • PDF (Inggris)

• PENENTUAN FAKTOR BOLTZMANN PADA PELUMAS SAE 10W-30 MELALUI PENDEKATAN VISKOSITAS BOLA JATUH SECARA PRAKTIS

  Ngia Masta, Eki Evendi, Randi Wardani, Resmi Karmila

  222-238

  • PDF (Inggris)

• DEVELOPMENT OF KODI-WEB INTERACTIVE MEDIA BASED ON HOT-LAB MODEL FOR MOMENTUM AND IMPULSE LEARNING

  Muhammad Ziddan Rachman, Diah Mulhayatiah, Rena Denya Agustina

  239-256

  • PDF (Inggris)

• Implementasi Model PBL Terintegrasi STEM-EDP dengan Prinsip Deep Learning untuk Meningkatkan Computational Thinking Peserta Didik

  Indah Sukma Melati, Abdurrahman Abdurrahman, Viyanti Viyanti, Kartini Herlina

  257-268

  • PDF (Inggris)

• LKPD BERBASIS ASSURE BERPENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN

  Dwi Yulianti, Zuliana Lukhi Muslifah

  269-283

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN WORDWALL DAN CHATGPT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA

  Giska ayu, Rosane Medriati , Netriani Veminsyah Ahda

  284-297

  • PDF (Inggris)

• DEVELOPMENT OF DEEP LEARNING E-MODULE ON HEAT AND TEMPERATURE TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES

  Hermalia Putri, Rosane Medriati, Andik Purwanto

  298-309

  • PDF (Inggris)

• emahami Transisi Identitas Fisika: Tinjauan Sistematis tentang Pengaruh Gender dan Sosial-Budaya pada Mahasiswa dan Calon Guru Fisika

  Melly Yuni Anjani, Arif Hidayat, Nuril Munfaridah

  310-323

  • PDF (Inggris)

• STUDENT’S LEARNING INTEREST IN PBL WITH POWER OF TWO AND GAMES ON VECTOR MATERIALS

  Salsabila Moza Ardiningrum, Shelliyant Ivana Firjatillah, Ulivia Mardhiyah, Parno Parno

  324-336

  • PDF (Inggris)

• KESESUAIAN DATA HASIL PERCOBAAN GLB DAN GLBB BERBANTUAN ROBOT LINE FOLLOWER DENGAN TEORI GERAK

  Hersi Rihadatulaisi, Afrizal Mayub, Sutarno Sutarno, Henny Johan, Arsela Eko Listiono

  337-354

  • PDF (Inggris)

• COMPUTATIONAL VISUALIZATION OF HYPOTHETICAL FOUR-DIMENSIONAL QUANTUM SYSTEMS FOR PEDAGOGICAL PURPOSES

  Muhammad Afrizal, Arinda Rahma Sunarti, Ami Zahrani, Hamdi Akhsan, Melly Ariska

  355-367

  • PDF (Inggris)

• Bahasa Inggris

  Risnawati Hutapea, Abdurrahman Abdurrahman, Anggreini Anggreini, Agus Suyatna

  368-381

  • PDF (Inggris)

• EFFECT OF PBL INTEGRATED WITH STEM ON STUDENTS' SYSTEMS THINKING IN ALTERNATIVE ENERGY

  Yuli Yani Permata Sakti, Anggreini Anggreini, I Wayan Distrik, Viyanti Viyanti

  398-410

  • PDF (Inggris)

• POLA DAN KESENJANGAN INTEGRASI PBL, STEAM, DAN METACOGNITIVE PROMPTS TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA

  Novemia Maharani, Parno Parno, Purbo Suwasono, Hartatiek Hartatiek

  382-397

  • PDF (Inggris)