Efektifitas Pelaksanaan Program Pembinaan Narapidana Di Lapas Kelas II B Muara Sabak

Abstrak

Pembelajaran PPKN (Pendidikan Kewarganegaraan) adalah pembelajaran yang berterkaitan dengan peraturan dan hukum yang berlaku. penyalahgunaan Narkotika adalah pelanggaran hukum dan adanya pasal-pasal yang tidak memperbolehkan penyalahgunaan Narkotika, hanya saja Masyarakat yang bersifat masa bodoh dengan Perundang-undangan dan masih banyak melanggar Norma-Norma yang telah ditentukan.

Lembaga Pemasyarakatan (LAPAS) Narkotika Kelas II B Muara Sabak sebagai salah satu lembaga pemerintahan yang memiliki fungsi untuk membina Narapidana khususnya narapidana dengan kasus penyalahgunaan narkotika yang setiap tahunnya terus mengalami peningkatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya pembinaan yang dijalankan di LAPAS Kelas II B Muara Sabak. 

Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metodologi penelitian kualitatif dengan tujuan menghasilkan penelitian dengan bentuk penjabaran kata-kata yang mempresentasikan fakta-fakta yang telah didapat di lapangan. Teknik pencarian data yang digunakan adalah wawancara, observasi, serta studi dokumentasi. Wawancara dilakukan terhadap pegawai yang berkaitan dengan pembinaan. 

Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa di Lembaga Pemasyarakatan Narkotika Kelas II B Muara Sabak memiliki program pembinaan kepribadian dan kemandirian. Program pembinaan kepribadian antara lain agama, mental dan bernegara. Sedangkan program pembinaan kemandirian antara lain peternakan, pertanian dan membatik. Program-program tersebut berjalan dengan baik namun memiliki hambatan-hambatan dalam pelaksanannya yaitu jumlah narapidana yang melebihi daya tampung LAPAS, sarana dan prasarana yang masih kurang, kualitas tenaga pembinaan kurang baik, dan alokasi pembiayaan pelaksanaan program  yang belum maksimal. Berdasarkan temuan tersebut disimpulkan bahwa dalam pelaksanaan program pembinaan di LAPAS Kelas II B Muara Sabak belum berjalan dengan efektif sesuai dengan apa yang diharapkan.