Vol. 3 No. 02 (2013): Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika

Articles

• Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa Melalui Penerapan Strategi Metakognitif

  Ali Syahbana

  • PDF
  Abstract views: 1958 times | PDF downloaded: 2476 times | Published: 2013-10-15

• Pengembangan Hybrid Modul Pembelajaran Pecahan Sesuai Standar Proses Pelaksanaan Pembelajaran Dalam KTSP

  Roseli Theis

  • PDF
  Abstract views: 307 times | PDF downloaded: 449 times | Published: 2013-10-15

• Gender And Achievement Emotions Of Freshmen Education Students In Math 102 (Fundamental Of Mathematics)

  MASBIROROTNI -

  • PDF
  Abstract views: 295 times | PDF downloaded: 179 times | Published: 2013-10-15

• Pengembangan Bahan Ajar Materi Sistem Persamaan Linear Dengan Strategi Problem Based Learning Untuk Kelas X SMA

  Rohati -

  • PDF
  Abstract views: 358 times | PDF downloaded: 334 times | Published: 2013-10-15

• Pengembangan Modul Dan CD Cara Pembelajaran Pecahan Lanjutan Di Sekolah Dasar Sesuai Standar Proses Pelaksanaan Pembelajaran Dalam KTSP

  Sri Winarni

  • PDF
  Abstract views: 366 times | PDF downloaded: 296 times | Published: 2013-10-15

• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Aktif Model Jigsaw Pada Materi Himpunan Di Kelas VII SMP N 7 Muaro Jambi

  Husni Sabil

  • PDF
  Abstract views: 671 times | PDF downloaded: 693 times | Published: 2013-10-15

• Profil Berfikir Kritis Siswa Kepribadian Steadiness Style dalam Memecahkan Masalah Matematika

  Wardi Syafmen

  • PDF
  Abstract views: 787 times | PDF downloaded: 602 times | Published: 2013-10-15

• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Kuadrat Dengan Metode Belajar Aktif Tipe Quiz Team Di Kelas IX SMPN 24 Kota Jambi

  Husni Sabil, Sri Winarni

  • PDF
  Abstract views: 1836 times | PDF downloaded: 1504 times | Published: 2013-10-15

• Studi Perbandingan Penggunaan Strategi Belajar Aktif Tipe Joepardy Review dan Who Wants To Be A Millionaire Pada Pembelajaran Matematika

  Ayuni Elisa, Wardi Syafmen

  • PDF
  Abstract views: 392 times | PDF downloaded: 387 times | Published: 2013-10-15