Vol. 3 No. 02 (2013): Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika

Articles

• Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa Melalui Penerapan Strategi Metakognitif

  Ali Syahbana

  • PDF
  Abstract views: 2010 times | PDF downloaded: 2520 times | Published: 2013-10-15

• Pengembangan Hybrid Modul Pembelajaran Pecahan Sesuai Standar Proses Pelaksanaan Pembelajaran Dalam KTSP

  Roseli Theis

  • PDF
  Abstract views: 327 times | PDF downloaded: 480 times | Published: 2013-10-15

• Gender And Achievement Emotions Of Freshmen Education Students In Math 102 (Fundamental Of Mathematics)

  MASBIROROTNI -

  • PDF
  Abstract views: 314 times | PDF downloaded: 193 times | Published: 2013-10-15

• Pengembangan Bahan Ajar Materi Sistem Persamaan Linear Dengan Strategi Problem Based Learning Untuk Kelas X SMA

  Rohati -

  • PDF
  Abstract views: 383 times | PDF downloaded: 352 times | Published: 2013-10-15

• Pengembangan Modul Dan CD Cara Pembelajaran Pecahan Lanjutan Di Sekolah Dasar Sesuai Standar Proses Pelaksanaan Pembelajaran Dalam KTSP

  Sri Winarni

  • PDF
  Abstract views: 406 times | PDF downloaded: 315 times | Published: 2013-10-15

• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Aktif Model Jigsaw Pada Materi Himpunan Di Kelas VII SMP N 7 Muaro Jambi

  Husni Sabil

  • PDF
  Abstract views: 699 times | PDF downloaded: 718 times | Published: 2013-10-15

• Profil Berfikir Kritis Siswa Kepribadian Steadiness Style dalam Memecahkan Masalah Matematika

  Wardi Syafmen

  • PDF
  Abstract views: 821 times | PDF downloaded: 626 times | Published: 2013-10-15

• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Kuadrat Dengan Metode Belajar Aktif Tipe Quiz Team Di Kelas IX SMPN 24 Kota Jambi

  Husni Sabil, Sri Winarni

  • PDF
  Abstract views: 1918 times | PDF downloaded: 1530 times | Published: 2013-10-15

• Studi Perbandingan Penggunaan Strategi Belajar Aktif Tipe Joepardy Review dan Who Wants To Be A Millionaire Pada Pembelajaran Matematika

  Ayuni Elisa, Wardi Syafmen

  • PDF
  Abstract views: 415 times | PDF downloaded: 409 times | Published: 2013-10-15