Jurnal Karya Abdi Masyarakat https://online-journal.unja.ac.id/JKAM <p>&nbsp;</p> <p align="justify"><strong> <img style="float: left; width: 200px; margin-top: 10px; margin-right: 10px; border: 2px solid #184B80;" src="/public/site/images/admin/cover_abdi.jpg"></strong></p> <div style="text-align: justify;"><strong>Jurnal Karya Abdi Masyarakat (JKAM)</strong>&nbsp;|E-ISSN:<strong>2580-2178</strong>|P-ISSN:<strong>2580-1120</strong>|is an open-access published by Research institutions and community service (LPPM), Universitas Jambi, Indonesia. receives research-based and conceptual articles which have not been previously published, nor is it under review or consideration for a book chapter or journal publication elsewhere.</div> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> <div style="text-align: justify;">Indexing and Abstracting:</div> <div style="text-align: justify;"><a href="https://scholar.google.co.id/citations?hl=en&amp;view_op=list_works&amp;authuser=4&amp;gmla=AJsN-F6yZtU0Y09weVjAIT028wZYJe9XLMkRIOjut4amR_nYTgu-cJn3gafD8YjOgTZQTAcfv4QQJ1dYqThaTcSd1fLwX5JeGQTi5y6-KdRGnX9y2hdDzJt8kKNjt9Mp5BcmqWsDJP7D&amp;user=M5vB9iQAAAAJ" target="_blank" rel="noopener"><img src="/public/site/images/admin/google1.png"></a><a href="https://www.base-search.net/Search/Results?type=all&amp;lookfor=dccoll%3Aftunivjambiojs+url%3Ajkam&amp;ling=1&amp;oaboost=1&amp;name=&amp;thes=&amp;refid=dcresen&amp;newsearch=1" target="_blank" rel="noopener"><img src="/public/site/images/admin/06-base1.png"></a><a href="https://explore.openaire.eu/search/find/publications?keyword=2580-2178" target="_blank" rel="noopener"><img src="/public/site/images/admin/openaire1.png"></a><a href="http://garuda.ristekdikti.go.id/journal/view/14365" target="_blank" rel="noopener"><img src="/public/site/images/admin/garuda4.png"></a></div> <p align="justify">&nbsp;</p> LPPM Universitas Jambi en-US Jurnal Karya Abdi Masyarakat 2580-1120 <p style="text-align: justify;">Please find the rights and licenses in Jurnal Jurnal Karya Abdi Masyarakat (JKAM).</p> <ol style="text-align: justify;"> <li class="show">License</li> </ol> <p style="text-align: justify;">The non-commercial use of the article will be governed by the Creative Commons Attribution license as currently displayed on&nbsp;<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License</a>.&nbsp;</p> <ol style="text-align: justify;" start="2"> <li class="show">Author’s Warranties</li> </ol> <p style="text-align: justify;">The author warrants that the article is original, written by stated author(s), has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author(s).</p> <ol style="text-align: justify;" start="3"> <li class="show">User Rights</li> </ol> <p style="text-align: justify;">JKAM's spirit is to disseminate articles published are as free as possible. Under the Creative Commons license, JKAM permits users to copy, distribute, display, and perform the work for non-commercial purposes only. Users will also need to attribute authors and JKAM on distributing works in the journal.</p> <ol style="text-align: justify;" start="4"> <li class="show">Rights of Authors</li> </ol> <p style="text-align: justify;">Authors retain the following rights:</p> <ul style="text-align: justify;"> <li class="show">Copyright, and other proprietary rights relating to the article, such as patent rights,</li> <li class="show">The right to use the substance of the article in future own works, including lectures and books,</li> <li class="show">The right to reproduce the article for own purposes, provided the copies are not offered for sale,</li> <li class="show">The right to self-archive the article.</li> </ul> <ol style="text-align: justify;" start="5"> <li class="show">Co-Authorship</li> </ol> <p style="text-align: justify;">If the article was jointly prepared by other authors, the signatory of this form warrants that he/she has been authorized by all co-authors to sign this agreement on their behalf, and agrees to inform his/her co-authors of the terms of this agreement.</p> <ol style="text-align: justify;" start="6"> <li class="show">Termination</li> </ol> <p style="text-align: justify;">This agreement can be terminated by the author or JKAM upon two months’ notice where the other party has materially breached this agreement and failed to remedy such breach within a month of being given the terminating party’s notice requesting such breach to be remedied. No breach or violation of this agreement will cause this agreement or any license granted in it to terminate automatically or affect the definition of JKAM.&nbsp;</p> <ol style="text-align: justify;" start="7"> <li class="show">Royalties</li> </ol> <p style="text-align: justify;">This agreement entitles the author to no royalties or other fees. To such extent as legally permissible, the author waives his or her right to collect royalties relative to the article in respect of any use of the article by JKAM or its sublicensee.</p> <ol style="text-align: justify;" start="8"> <li class="show">Miscellaneous</li> </ol> <p style="text-align: justify;">JKAM will publish the article (or have it published) in the journal if the article’s editorial process is successfully completed and JKAM or its sublicensee has become obligated to have the article published. JKAM may&nbsp;conform&nbsp;the article to a style of punctuation, spelling, capitalization, referencing and usage that it deems appropriate. The author acknowledges that the article may be published so that it will be publicly accessible and such access will be free of charge for the readers.&nbsp;</p> Tata Kelola Administrasi Dan Sumber Pendapatan Wisata Edukasi Bersejarah Pada Taman Pujaan Bangsa Margarana Di Kecamatan Marga Kabupaten Tabanan https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/12766 <p>Artikel ini melaporkan hasil pengabdian kepada masyarakat mengenai pemberian materi (penyuluhan) tentang manajemen administrasi dan pengelolaan keuangan yang baik di Taman Pujaan Bangsa (TPB) Margarana telah terlaksana dengan baik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai pemberian materi (penyuluhan) tentang manajemen administrasi dan pengelolaan keuangan yang baik di Taman Pujaan Bangsa (TPB) Margarana mendapatkan respon yang antusias dari para pegawai TPB Margarana. Dari pengabdian masyarakat ini telah diperoleh hasil diskusi yang mana masih banyak yang perlu diperbaiki dalam sistem pengelolaan administrasi dan keuangan di TPB Margarana. Kegiatan pengabdian seperti ini dapat dilakukan secara rutin baik di lokasi yang sama maupun di lokasi yang berbeda dengan sasaran masyarakat yang benar-benar membutuhkan pelayanan dalam hal administrasi terlebih lagi kampus STISPOL Wira Bhakti juga memiliki dua Program Studi yaitu Program Studi Administrasi Bisnis dan Program Studi Administrasi Publik yang dalam hal ini juga termasuk dalam cangkupan administrasi.</p> Anak Agung Putu Sugiantiningsih I Made Gede Ray Misno I Made Adiwidya Yowana Copyright (c) 2021 Anak Agung Putu Sugiantiningsih, I Made Gede Ray Misno, I Made Adiwidya Yowana https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-05-04 2021-05-04 5 1 1 7 Pengaruh Transformational Leadership, Reward Dan Work Engagement Terhadap Perilaku Kerja Pegawai Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13799 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh antara transformational leadership,<br>dan work engagement terhadap perilaku kerja sebagai tujuan umum. Metode penelitian yang<br>digunakan adalah metode survei dengan pendekatan analisis jalur (path analysis). <br>Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner dan tes kepada 165 responden<br>yang merupakan pegawai Ditjen Pendis Kemenag RI menggunakan teknik proportional<br>random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformational leadership<br>berpengaruh langsung positif terhadap perilaku kerja dengan thitung = 2.401 dan ttabel =1.97,<br>maka thitung &gt; ttabel. Hal ini menunjukkan bahwa model transformasional leadership diterapkan<br>dalam kepemimpinan di Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama RI dalam berbagai<br>tingkatan. Selain itu, dalam perspektif pegawai Ditjen Pendidikan Islam, indikator keteladanan<br>pimpinan dengan bobot skor rata-rata 4.131 serta moral dan etika pimpinan yang mendapatkan<br>bobot skor rata-rata 4.000, dapat menjadi tolok ukur kepemimpinan yang mampu melakukan<br>perubahan, termasuk dalam konteks penelitian ini adalah perilaku kerja pegawai. Oleh sebab<br>itu, untuk dapat mewujudkan perilaku kerja Pegawai Ditjen Pendis yang positif, maka terlebih<br>dahulu strategi Reward sebagai strategi bisnis Ditjen Pendis harus mampu meningkatkan<br>terlebih engaged dari Pegawai Ditjen Pendidikan Islam.</p> M. Sidik Sisdiyanto Copyright (c) 2021 M. Sidik Sisdiyanto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 17 28 Penyuluhan Penanggulangan Penularan Covid-19 Dan Pembagian Daya Tahan Tubuh Serta Sembako Secara Gratis Kepada Masyarakat Rusunawa Marunda Jakarta Utara https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13801 <p>Artikel ini merupakan hasil dari pengabdian kepada masyarakat mengenai pemberian materi penyuluhan penanggulangan penularan Covid-19 bagi masyarakat Rusunawa Marunda Jakarta Utara telah terlaksana dengan baik. Selain penyuluhan kegiatan pengabdian ini juga memberikan daya tahan tubuh dan pemberian sembako secara gratis terhadap masyarakat rusunawa Marunda Jakarta Utara. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan agar masyarakat mengetahui &nbsp;cara penanggulangan penularan pandemi yang terjadi di dunia yaitu Corona Virus 19. Masyarakat dengan adanya pengabdian ini mendapatkan respon yang antusias dari masyarakat Marunda Jakarta Utara. Dari hasil pengabdian masyarakat dapat lebih berhati-hati dengan adanya pandemi Covid-19 yang belum tau kapan akan berakhir. Kegiatan pengabdian seperti ini dapat dilakukan secara rutin baik di lokasi yang sama maupun yang berbeda dengan sasaran masyarakat yang benar-benar membutuhkan.</p> Ariyanti Sri Sulistyorini April Gunawan Malau Jaya Alamsyah Markus Yando Copyright (c) 2021 Ariyanti Sri Sulistyorini, April Gunawan Malau, Jaya Alamsyah, Markus Yando https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 29 32 Pendampingan Manajemen Usaha Dan Produksi Pakan Ikan Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Bumdes Barokah Desa Teluk Ketapang Kabupaten Batang Hari https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13802 <p>Pandemi Covid 19 berdampak pada perkembangan UKM di Indonesia. Penurunan daya beli masyarakat dan pembatasan akses transportasi di masa pandemi membuat UKM semakin sulit berkembang. Mitra dalam kegiatan PPM ini adalah BUMDES Barokah di Desa Teluk Ketapang Kecamatan Pemayung Kabupaten Batang Hari. Tujuan kegiatan ini adalah membantu memberi pelatihan dan pendampingan usaha di era Pandemi Covid 19 agar mitra bertahan dan berkembang secara berkelanjutan. Prioritas permasalahan mitra yang akan diselesaikan adalah pada perbaikan manajemen usaha, pemasaran produksi. Permasalahn produksi akan dibantu dengan memberikan mesin Teknologi Tepat Guna (TTG) pembuat pakan ikan (pelet). Metode yang digunakan adalah metode sosial dan partisipatif dengan memberikan pelatihan dan pendampingan manajemen&nbsp; usaha kepada mitra serta pemberian bantuan alat penunjang kinerja usaha. Setelah kegiatan dilaksanakan, terdapat perubahan kemampuan mitra dari aspek menajemen usaha, namun belum terlihat perubahan produksi pakan mengingat bahwa teknologi baru mulai diterapkan.</p> Ade Octavia Yayuk Sriayudha Ade Per Siregar Copyright (c) 2021 Ade Octavia, Yayuk Sriayudha, Ade Perdana Siregar https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 33 37 Pelatihan Penggunaan Aplikasi Edmodo sebagai Sarana Pembelajaran Daring bagi Guru di SMP N 1 Kefamenanu https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13803 <p>Artikel ini berisi tentang laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berupa pelatihan penggunaan aplikasi edmodo sebagai sarana pembelajaran daring bagi tenaga pendidik di SMP N 1 Kefamenanu. Umumnya guru di SMP N 1 sudah memahami bahwa pembelajaran daring dapat dilakukan dengan menggunakan beberapa sarana/media aplikasi. Namun sayangnya dikarenakan keterbatasan informasi dan fasilitas teknologi hanya terdapat 1 orang guru atau sekitar 5% guru yang mengetahui tentang aplikasi Edmodo dari 20 orang guru yang ditugaskan sebagai peserta atau subjek dampingan. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan pada bulan Mei 2021 dengan metode operasional berbentuk pelatihan singkat. Secara teknis, seluruh tahapan dalam kegiatan ini terdiri dari tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dengan adanya kegiatan pelatihan ini, 20 guru yang menjadi peserta kegiatan telah mampu mengaplikasikan aplikasi edmodo sebagai alternatif sarana dalam pembelajran daring khususnya pada saat pandemi seperti sekarang ini. Berdasarkan hasil pengisian kuisioner pascakegiatan, respon dari subjek dampingan menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan ini sangat bermanfaat bagi subjek dampingan. Tenaga pendidik di lingkungan SMP N 1 Kefamenanu yang menjadi subjek dampingan kini mengerti dan memahami bagaimana mengaplikasikan aplikasi edmodo dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. Sebagai tindak lanjut dari kegiatan pelatihan ini, tim juga berencana menyelenggarakan kegiatan serupa kepada guru-guru lain yang ada di wilayah Kabupaten Timor Tengah Utara.</p> Faizal Arvianto Adeline Lelo Lein Kristofel Bere Nahak Copyright (c) 2021 Faizal Arvianto, Adeline Lelo Lein, Kristofel Bere Nahak https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 38 46 Penguatan Fungsi Badan Permusyawaratan Desa di Kecamatan Damar Melalui Pendampingan Penyusunan Rancangan Peraturan Desa Berbasis Kearifan Lokal https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13804 <p>Badan Permusyawaratan Desa atau BPD memiliki tugas dan fungsi yang strategis dalam mengawal pembangunan desa. Salahsatunya adalah fungsi legislasi atau penyusunan peraturan desa bersama-sama dengan Kepala Desa. Regulasi desa pada prinsipnya dibuat untuk menunjang pengembangan desa dari berbagai sektor sesuai dengan potensi sumber daya alam maupun sumber daya manusia yang dimiliki. Jadi peraturan desa seyogyanya tidak sebatas mengatur perihal administrasi, dan keuangan saja yang menjadi rutinitas setiap tahun, tetapi juga penting untuk berbasis kearifan lokal. Kondisi inilah yang terjadi dikecamatan Damar, Kabupaten Belitung Timur dimana produk peraturan desanya masih minim terkait sektor tertentu yang berbasis kearifan lokal. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka penting dilakukan penguatan fungsi Badan Permusyawaratan Desa melalui pendampingan penyusunan rancangan peraturan desa berbasis kearifan lokal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi, pemahaman dan pelatihan serta motivasi kepada anggota BPD di 5 (lima) desa yang ada di Kecamatan Damar yakni,&nbsp; Desa Mengkubang, Desa Burung Mandi, Desa Mempaya, Desa Aik Kelik dan Desa Sukamandi. Kegiatan ini meliputi 4 kegiatan utama, pertama sosilisasi penyusunan Rancangan Peraturan Desa (Raperdes) Berbasis kearifan lokal dengan peserta anggota BPD, dan Narasumber dari Camat Damar, Kepala Bagian Hukum Setda Kabupaten Belitung Timur dan Direktur Lembaga Demokrasi dan Politik Lokal Bangka Belitung. Kedua, pembuatan X-Banner alur penyusunan Raperdes, ketiga pembuatan buku saku legal drafting Raperdes dan keempat publikasi kegiatan agar dapat tersosialisasi secara luas. X-Banner dan Buku saku diberikan kepada semua BPD.</p> Dwi Haryadi Sri Rahayu Muhammad Syaiful Anwar Copyright (c) 2021 Dwi Haryadi, Sri Rahayu, Muhammad Syaiful Anwar https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 47 51 Memilih Masalah Untuk Penelitian Tindakan Kelas: Bahan kajian untuk pelatihan Guru menyusun Laporan hasil PTK https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13805 <p>Tujuan paper ini adalah dalam rangka meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun proposal, pelaksanaan penelitian dan penyusunan laporan hasil PTK untuk dijadikan sebagai karya publikasi ilmiah untuk memperoleh angka kredit maksimal. Metode yang digunakan adalah deskriptif dan meru- pakan expost-facto karena dilakukan setelah selesai melakukan kegiatan Pelatihan Peningkatan Kom- petensi Guru Dalam Menyusun Laporan Hasil PTK Pada Guru SMAN-1 Kabupaten Batanghari, yang dilaksanakan tanggal 04 Agustus 2020-05 September 2020. Data diperoleh dari sumber primer yaitu guru yang berjumlah 33 responden. Instrumen pengumpul data yang digunakan adalah angket, dan an- alisis data menggunakan teknik prosentase. Hasil yang dicapai: Pertama, dalam memilih masalah untuk PTK, pilihlah masalah yang cukup besar dan strategis, pilihlah masalah yang disenangi, dan pilihlah masalah yang riil dan problematik, agar pemecahan masalah akan memberi manfaat yang besar dan jelas. Kedua, dalam pelaksanaan PTK dianjurkan untuk berkolaborasi (<em>collaborative action reseach) </em>agar ada kesempatan bertukar fikiran dengan guru mitra dari mata pelajaran sejenis atau guru lain yang lebih senior dalam menentukan masalah. Implikasi kegiatan adalah; (1) Kegiatan Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Menyusun KTI Hasil PTK perlu terus diupayakan, karena hampir semua guru membutuhkan kemampuan tersebut terutama untuk menunjang karier dan peningkatan kesejahteraan yaitu kenaikan pangkat. (2) Pemerintah daerah perlu menganggarkan dana untuk pelaksanaan kegiatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi guru yang berasal dari APBD Provinsi atau Kabupaten/Kota. (3) Dosen di LPTK Unniversitas Jambi perlu terus mengupayakan kegiatan pembimbingan PTK baik me- lalui program penelitian kolaboratif Dosen-Guru.</p> Ekawarna Ekawarna M. Salam Yusdi Anra Copyright (c) 2021 Ekawarna, M. Salam, Yusdi Anra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 52 62 Peningkatan Keterampilan Menulis Bagi Anak Binaan Rumah Kreasi Anak Indonesia Melalui Pelatihan Pembuatan dan Pengelolaan Blog https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13806 <p>Rumah Kreasi Anak Indonesia (RKAI) merupakan wadah yang dibentuk untuk membantu Ayah dan Bunda untuk melejitkan potensi anak sejak dini. RKAI terbentuk pada awal 2017 dan memiliki 4 kelas bakat yaitu kelas memanah, kelas tari, kelas fun cooking dan kelas menulis. Pada kelas menulis, RKAI mengajak anak-anak untuk mengembangkan bakat dan minatnya dalam menulis dan mampu menghasilkan karya yang dapat menjadi inspirasi banyak orang. Salah satu kegiatan yang dibutuhkan pada kegiatan menulis adalah anak dapat menuangkan tulisan mereka ke dalam blog sehingga mendapatkan pembaca lebih luas, namun RKAI tidak memiliki tenaga pelatih atau narasumber yang dapat memberikan pelatihan pembuatan blog, sehingga Dosen ingin melakukan kegiatan pelatihan pembuatan e-mail, pembuatan blog dan pengelolaan blog bekerjasama dengan RKAI. Diharapkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat memberikan pengetahuan kepada anak-anak tentang cara membuat e-mail dan blog serta cara mengelola blog sehingga anak-anak dapat menulis artikel menggunakan sarana blog dan dapat melakukan pengelolaan tulisan blog.</p> Safitri Juanita Dolly Virgian Shaka Yudha Sakti Muhammad Anif Copyright (c) 2021 Safitri Juanita, Dolly Virgian Shaka Yudha Sakti, Muhammad Anif https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 63 70 Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru Profesional https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13807 <p>Guru seharusnya memiliki&nbsp; kemampuan menulis untuk menunjang keberhasilan profesinya, karena guru dalam fungsinya sebagai penggali dan penerus ilmu pengetahuan kepada murid-murid tidak cukup hanya disampaikan secara lisan, tetapi juga melalui tulisan.&nbsp; &nbsp;Permasalahan klasik yang dihadapi guru yaitu rendahnya produktivitas menulis karya ilmiah. Keadaan ini disebabkan guru-guru selama ini dalam mencapai golongan IV/b diyakini&nbsp; tidak mampu menulis karya ilmiah.&nbsp; Untuk memenuhi kebutuhan meningkatkan budaya menulis karya ilmiah, &nbsp;guru harus memahami apa itu karya ilmiah serta seluk beluknya,&nbsp;&nbsp;&nbsp; baik secara berkelompok maupun individu. Salah satu cara untuk meningkatkan keterampilan guru menulis karya ilmiah adalah melalui pelatihan &nbsp;yang meliputi: <em>1) Writing down; </em>latihan melibatkan&nbsp; proses&nbsp;&nbsp; reproduksi bahan yang sudah dipelajari; berkosentrasi pada ejaan dan tanda baca. <em>2) Writing in Language; </em>peserta&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; pelatihan&nbsp; terlihat&nbsp;&nbsp; dalam berbagai aktivitas penerapan aturan tatabahasa. <em>3) Fleksibilitas; </em>peserta pelatihan mulai menulis dalam suatu kerangka, seperti latihan&nbsp; tranformasi, penggabungan kalimat, perluasan kalimat.<em>4) Menulis ekpresisf;&nbsp; </em>peserta menulis artikel terbimbing dan bebas serta pelatihan mengirim artikel ke jurnal ilmiah terakreditasi. Selain itu, luaran yang dihasilkan guru-guru adalah publikasi&nbsp; artikel ilmiah pada jurnal ilmiah terakreditasi.</p> Kamar Kamarudin Eddy Pahar Copyright (c) 2021 Kamarudin, Eddy Pahar https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 71 78 Penggunaan Teknologi Sebagai Media Pembelajaran Matematika di Era New Normal https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13808 <p>Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan harus dipandang sebagai salah satu cara untuk mendorong peningkatan kualitas pendidikan dalam era ini, begitu pula dalam pembelajaran matematika. Matematika sebagai ilmu dimana konsep-konsepnya tersusun secara hierarkhis dibelajarkan di setiap jenjang sekolah tersebut. Salah satu upaya dalam menguasai matematika yaitu melalui pembelajaran matematika di setiap jenjang pendidikan mulai dari jenjang pendidikan dasar sampai pada pendidikan tinggi. Kejadian seperti ini menuntut peserta didik dan juga tenaga pendidik harus belajar dan melakukan pembelajaran secara online atau daring atau jarak jauh tetapi dengan ketercapaian dan tujuan pendidikan yang tetap berkualitas dan bermutu. Dalam pendidikan di era ini, para peserta didik lebih mudah beradaptasi dengan <em>blended learning</em>. Posisi media dalam <em>blended learning</em> bukan tujuan, tapi sebagai cara mencapai tujuan. Sebagai upaya mencari solusi pembelajaran matemarika yang ideal di era new normal, kami mengadakan pelatihan daring mengenai Penerapan Teknologi sebagai Media Pembelajaran Matematika di Era New Normal.</p> Ketut Queena Fredlina Gusti Ayu Made Arna Putri Ni Luh Putu Ning Septyarini Putri Astawa Copyright (c) 2021 Ketut Queena Fredlina, Gusti Ayu Made Arna Putri, Ni Luh Putu Ning Septyarini Putri Astawa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 79 84 Health Education Tentang Kewaspadaan Terhadap Happy Hypoxia Akibat Covid-19 Pada Siswa Sma https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13832 <p>Covid-19 merupakan virus yang menyebabkan pandemi dan perubahan besar dalam tatanan kehidupan dan pelayanan kesehatan. Pandemi Covid-19 ini berawal dari Wuhan, Cina lalu meluas hampir ke seluruh penjuru dunia. Covid-19 dapat menyerang siapa saja, anak-anak, lansia, juga orang dewasa. Secara umum gejala Covid-19 ditandai dengan batuk, demam tinggi, pilek, meriang, sebagian mengalami diare dan gagal napas. Uniknya, pada penyakit ini muncul gejala Happy Hypoxia pada beberapa pasien. Happy Hypoxia merupakan kondisi perburukan organ pernapasan pasien tanpa ada tanda-tanda distress pernapasan. Hal ini tentu membahayakan karena dapat meningkatkan potensi gagal napas yang dapat menimbulkan kematian. Generasi muda perlu mendapatkan edukasi terkait fenomena ini agar mereka waspada dan mematuhi protocol kesehatan secara ketat sehingga angka penyebaran dan kematian akibat Covid-19 dapat ditekan. Pendidikan kesehatan ini ditujukan kepada para siswa di SMA 1 Pule, Kabupaten Trenggalek, Jawa Timur. Media pembelajaran yang digunakan yaitu Video Conference dan e-leaflet karena kondisi pandemi tidak memungkinkan pendidikan kesehatan dilakukan secara langsung atau tatap muka. Tujuan pendidikan kesehatan ini yaitu agar siswa mendapatkan pengetahuan terkait Happy Hypoxia, potensi gagal napas pada pasien Covid-19, penularan Covid-19 dan cara pencegahannya.</p> Melani Kartika Sari Nian Afrian Nuari Copyright (c) 2021 Melani Kartika Sari dan Nian Afrian Nuari https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 85 88 Ketahanan Pangan Nasional Melalui Diversifikasi Olahan Kentang Kayu Aro https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13833 <p>Hasil panen kentang di Kayu Aro langsung dijual kepengepul dengan harga yang ditetapkan pengepul. Harga kentang yang berfluktuasi berdampak pada penghasilan petani kentang, tidak jarang petani kentang mengalami kerugian pasca panen. Kayu Aro yang juga dikenal sebagai daerah tujuan wisata namun belum memiliki pusat oleh-oleh. Masyarakat Kayu Aro memiliki potensi untuk meningkatkan penghasilan dengan mengolah kentang sehingga bernilai tambah dan harga jual lebih tinggi. Tim pengabdian membantu masyarakat Kayu Aro untuk mengolah kentang menjadi diversifikasi olahan kentang. Masyarakat diberikan pelatihan secara teoritis dan teknis untuk mengolah kentang menjadi salah satu produk diversifikasi olahan kentang berupa kentang irisan beku dengan tujuan agar tersedia salah satu oleh-oleh khas yang berasal dari Kayu Aro. Peserta sangat antusias mengukuti kegiatan pelatihan pengolahan kentang dan diakhir pelatihan semua peserta mampu untuk membuat kentang irisan beku yang siap untuk dijual. Pengolahan kentang menjadi kentang irisan beku dapat meningkatkan pendapatan masyarakat dan meningkatkan daya tahan kentang.</p> Mohammad Ihsan Edy Firza Edward Edward Firmansyah Firmansyah Zulkifli Abdullah Copyright (c) 2021 Mohammad Ihsan, Edy Firza, Edward, Firmansyah, Zulkifli Abdullah https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 89 95 Pembinaan Soft Skill dan Hard Skill Penyandang Disabilitas Pada Yayasan Puspadi Bali https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13835 <p>Indonesia sudah mulai memberlakukan UU dalam bidang ketenagakerjaan, menurut UU no. 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang Disabilitas, dikemukakan bahwa : Penyandang disabilitas memiliki kesempatan untuk dapat bekerja pada sebuah instansi, yang pengaturannya : (1). Didasarkan pada hak (human right); (2). Pemerintah, Pemerintah Daerah, BUMN, dan BUMD wajib mempekerjakan penyandang disabilitas 2 % dari total pegawai; (3). Swasta wajib mempekerjakan penyandang disabilitas 1 % dari total pegawai; (4) Terdapat insentif bagi perusahaan yang mempekerjakan penyandang disabilitas. Mitra kami dalam Program Pengabdian Masyarakat ini adalah Yayasan Puspadi Bali yang berkedudukan di Kantor Annika Linden Centre&nbsp; Jalan Bakung No 19 Denpasar Timur. Kegiatan yang akan dilaksanakan&nbsp; berupa kegiatan pelatihan keterampilan dasar komputer yaitu program Microsoft word dan program Microsoft excel serta pelatihan kewirausahaan berupa pelatihan penggunaan media sosial marketing dengan harapan penyandang disabilitas mempunyai peningkatan kemampuan keterampilan computer dan kewirausahaan. Hasil kegiatan berupa peningkatan kemampuan pengoperasian microsoft word dan excel serta pembuatan dan pengelolaan akun media sosial berupa Instagram dan Facebook untuk media sosial <em>marketing</em>.</p> Ni Made Estiyanti Putu Sri Adelia Pratiwi Ni Kadek Adi Istriawati Anak Agung Ayu Putri Ardyanti Copyright (c) 2021 Ni Made Estiyanti, Putu Sri Adelia Pratiwi, Ni Kadek Adi Istriawati, Anak Agung Ayu Putri Ardyanti https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 96 101 Pengolahan Singkong Menjadi Produk Pangan Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Kelompok Tani Bakti Karya Karang Joang Balikpapan https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13837 <p>Tujuan pelaksanaan Program Pengabdian Kepada Masyarakat “<em>Pengolahan Singkong Menjadi Produk Pangan Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Kelompok Tani Bakti Karya karang Joang Balikpapan” </em>yaitu untuk dapat memberikan penyuluhan dan pelatihan secara teknis berdasarkan permasalahan yang dihadapi oleh kelompok Tani Bakti. Permasalahan yang dihadapi yaitu belum adanya kesadaran dari kelompok untuk menerapkan teknologi pangan dalam diversifikasi produk, belum mengetahui cara memanfaatkan singkong agar memiliki nilai tambah ekonomi dan daya simpan dalam bentuk produk dan cara memasarkan hasil produk olahan singkong sehingga dapat meningkatkan pendapatan kelompok tani. Solusi yang ditawarkan berdasarkan&nbsp; permasalahan mitra yaitu (1) memberikan penyuluhan yang mencakup tujuan jangka pendek dan tujuan jangka panjang. Penyuluhan jangka pendek yaitu menumbuhkan perubahan-perunbahan dalam diri petani yang mencakup&nbsp; tingkat pengetahuan, kecakapan, kemampuan, sikap dan motivasi petani terhadap kegiatan usaha tani yang dilakukan. Sedangkan jangka panjang yaitu peningkatan taraf hidup masyarakat tani sehingga meningkatkan kesejahteraan hidup petani dapat terjamin. (2) Memberikan pelatihan ketrampilan pembuatan produk dengan bahan singkong yang layak dijual dipasaran. Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari (1) Survey kelayakan potensi lokal dan peserta yang dilibatkan, (2) Sosialisasi program yang akan dilaksanakan, (3) Melakukan pengadaan peralatan atau barang yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan untuk mendukung kegiatan, (4) Pelatihan teknis untuk pembuatan produk antara lain gethuk gulung keju, pudding singkong dan bolu kukus singkong, (5) Melakukan pendampingan secara berkelanjutan, untuk memastikan kualitas produk yang dihasilkan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini yaitu kelompok Tani Bakti Karya mendapatkan pemahaman dan ketrampilan serta &nbsp;pendampingan dalam pembuatan pemasaran produk gethuk gulung keju, pudding singkong dan bolu kukus singkong.&nbsp; Selain itu pemberian bantuan alat pengolahan untuk mendukung produksi kelompok Tani Bakti Karya.</p> Ria Setyawati Ida Suriana Abdul Gafur Copyright (c) 2021 Ria Setyawati, Ida Suriana, Abdul Gafur https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 102 108 Pemanfaatan Podcast Sebagai Media Komunikasi Penyiaran Dakwah Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Masjid https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13838 <p>Pandemi Covid 19 mengharuskan masyarakat untuk mampu beradaptasi dengan situasi dan kondisi saat ini yang melarang adanya kegiatan yang melibatkan banyak orang atau membuat kerumunan banyak orang. Masyarakat dihadapkan dengan kondisi serba virtual dalam setiap kegiatan. Terlebih lagi pada kegiatan keagamaan. Banyak tempat ibadah yang tutup dan tidak ada pelaksaanaan ibadah secara berjmaah untuk menghindari penyebaran covid 19 semakin bertambah. Seperti salah satunya yang dialami tempat ibadah yaitu Masjid. Artikel ini bertujuan untuk melaporkan hasil pengabdian kepada masyarakat terkait pemanfaatan podcast sebagai media komunikasi penyiaran dakwah di masjid. Kegiatan pengabdian ini juga memberikan kemudahan bagi para pengurus masjid di wilayah Jakarta Timur dalam menyampaikan dakwah. Pengabdian ini diharapkan dapat membantu pengurus masjid dalam memahami dan menggunakan podcast sebagai media komunikasi maupun kegiatan keagamaan. Serta mampu memanfaatkan media sosial dan media komunikasi dalam melakukan penyampaian informasi keagamaan maupun dakwah.</p> Wirarti Anindhita Dwi Linda Kusuma Hera Khairunnisa Copyright (c) 2021 Wiratri Anindhita, Dwi Linda Kusuma, Hera Khairunnisa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 109 114 Pelatihan Ms. Publisher Dan Ms.Visio Bagi Remaja Putus Sekolah Bekerjasama Dengan Desa Keranggan Kecamatan Setu Tangerang Selatan https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13839 <p>Tingkat pertumbuhan ekonomi yang dialami Indonesia saat ini masih belum mampu mengentaskan angka pengangguran dan kemiskinan yang ada. Pengangguran yang juga menjadi faktor penyebab kemiskinan di Indonesia masih menduduki angka yang tinggi. Tingginya angka pengangguran ini, sebagian besar didominasi oleh keterbatasan keadaan ekonomi masyarakat yang tidak mampu melanjutkan pendidikan serta tidak memiliki kesempatan untuk mengembangkan kemampuan serta kecakapan kerjanya. Menyikapi hal tersebut, sudah seharusnya lembaga-lembaga pendidikan mempunyai tanggung jawab moral untuk berkontribusi memberikan pembinaan dan pelatihan kepada para remaja putus sekolah khususnya dan pengangguran usia produktif umumnya agar memiliki ketrampilan dan kecakapan skill. Dimana nantinya diharapkan melalui ketrampilan dan kecakapan skill ini dapat dipakai untuk meningkatkan taraf hidupnya. Untuk itulah, pada program pengabdian masyarakat ini, menyelenggarakan pelatihan komputer (aplikasi dasar) menggunakan MS Publisher dan MS. Visio bagi para remaja putus sekolah yang ada di wilayah seputaran lokasi desa binaan Kranggan Setu, Tangerang Selatan. Tujuan dari pelatihan ini adalah agar dapat meningkatkan kemampuan para remaja tersebut sehingga produktifitas mereka meningkat.</p> Sri Mulyati Safrina Amini Copyright (c) 2021 Sri Mulyati, Safrina Amini https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 115 118 Pemberian Bantuan Langsung dan Edukasi Pencegahan Penularan Covid-19 di Pusat Pengembangan Anak GMII Betfage Sorong https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13840 <p>The government policy given some time ago in the form of physical distancing caused the number of household economies to decline with reduced sources of income, especially for households in the suburbs of Yohan in the city of Sorong, where the majority of the population living in the area made their living as street vendors and the farmer. The purpose of this service program is to provide basic food assistance and provide education about the prevention of covid-19 transmission for children at the GMII Betfage Child Development Center. The service program will be carried out on 12 and 13 February 2021 with the method of conducting surveys, preparation of educational materials, technical preparation of service activities, implementation of activities, and evaluation. This community service activity program was welcomed by parents, partners, and also children who were in the GMII Betfage Child Development Center. So it can be said that the expected output, namely the need for necessities of children, can be met and can be used wisely to alleviate the impact of Covid-19 that has occurred when it has been achieved</p> Sonny Rumalutur Vina N. Van Harling Stefany Margareta Martono Copyright (c) 2021 Sonny Rumalutur, Vina N. Van Harling, Stefany Margareta Martono https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 119 126 Pelatihan Keterampilan Masyarakat Desa Boja Kota Semarang Dalam Bidang Pengelolaan Pemasaran https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13841 <p>Masyarakat pengrajin dalam tingkatan usaha home industri di era persaingan bebas ini mengalamikesulitan memasarkan hasil produksinya. Kesulitan ini dikarenakan pemahamannya yang minim terhadap prisip dasar dan proses pemasaran kompetitive yang berorientasi kepada pasar, akibatnya banyak masyarakat pengrajin tidak melalukan produksi lagi bahkan cenderung menjadi pengangguran.Tujuan utama dalam pelatihan keterampilan pengelolaan pemasaran ini adalah memberikan pengetahuan dan wawasan tentang prinsip dasar dan proses pemasaran berkesinambungan, sehingga disamping mengiatkan iklim usaha di masyarakat juga akhirnya pelaku usaha mempu memproduksi produk yang dapat diserap oleh pasar tanpa harus menunggu adanya pesanan.Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini bentuknya berupa diskusi dan dialog, penjelasan prinsip dasar dan proses pemasaran barang dan jasa, konsultasi personal antara pelaku usaha dengan praktisi dan tim atas produk yang dihasilkan.Pelaksanaan pengabdian ini sesuai dengan kebutuhan dan kesulitan para pelaku usaha di masyarakat wilayah Desa Boja, oleh sebab itu antusias masyarakat untuk mengikuti kegiatan ini sangat tinggi dengan alasan keinginan mereka agar berhasil dalam memasarkan usahanya. Keberhasilan kagiatan usaha bagi masyarakat akan mendorong penyerapan tenaga kerja, peningkatan pendapatan, dan sangat potensial memicu lahirnya pelaku usaha baru dari masyarakat setempat terutama pada tingkat usia produktif</p> Leonardo Budi Hasiholan Dheasey Amboningtyas Copyright (c) 2021 Leonardo Budi H, Dheasey Amboningtyas, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 127 133 Pelatihan Soft Skill Dan Pengembangan Home Industri Sebagai Upaya Maksimalisasi Potensi Desa terhadap Peningkatan Pendapatan Masyarakat Desa Jatirejo https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13842 <p>Pemberdayaan masyarakat akan membuat kegiatan yang mendukung pemerintahan dalam hal pengentasan kemiskinan dalam bentuk pelatihan penegembangan soft skiil dan home industri yang dimilki oleh masyarat desa Jatirejo khususnya kelompok usaha wanita yang ada di desa Jatirejo. Dalam capaian kegiatan pelatihan ini dapat memeberikan wawasan yang luas tentang pengembangan usaha yang sudah dijalani oleh kelompok usaha wanita di desa Jatirejo serta pentingnya peranan kelompok usaha wanita dalam peningkatan pendapatan di setiap desa&nbsp; selain itu kelompok usaha wanita diharapkan selalu mempunya kreatifitas dan inovasi dalam mengembangkan produk dan mempertahankan serta meningkatkan pendapatan yang dimiliki agar mampu bersaing di era 4.0 dan pada masa pandemi seperti saat ini.</p> Evi Fitrotun Najiah Henny Mahmudah Copyright (c) 2021 Evi Fitrotun Najiah, Henny Mahmmudah https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 134 138 Pengabdian Kepada Masyarakat Pengelolaan Keuangan Bagi Usaha Kecil Menengah Di Desa Wonoayu Kabupaten Sidoarjo https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13843 <p>Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) di Kabupaten Sidoarjo berjumlah 13075 UMKM yang terbagi kedalam 68 jenis usaha tersebar di 16 kecamatan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) yang akan dilakukan adalah focus kepada pengelolaan keuangan UMKM di wilayah Kecamatan Wonoayu, lokasi ditentukanya berdasarkan data mengenai persebaran UMKM, Kecamatan Wonoayu dari 100% hanya ada 0,2% total UMKM yang ada. maka diharapkan dengan adanya bimbingan melalui daring mengenai system pengelolaan keungan usaha akan dapat membantu dari segi kearsipan para pelaku UMKM, karena kearsipan keuangan sangat penting dalam menunjang keberlangsungan dan posisi usaha yang berjalan. Mengetahui keadaan keuangan usaha akan menentukan usaha perlu dipertahankan, berhenti sejenak atau dikembangkan, dengan begitu diharapkan akan mampu memperkuat UMKM yang ada dan menambah jumlah pelaku.</p> Nuning Nurna Dewi Nurul Laili Fittriya Copyright (c) 2021 Nuning Nurna Dewi, Nurul Laili Fittriya https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 139 145 Pelatihan Komputerisasi Akuntansi Di Kota Semarang https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13844 <p>Akuntansi merupakan ujung tombak bagi sebuah perusahaan di bidang keuangan baik bagi instansi pemerintah maupun swasta di Kota Semarang. Para pelaku bisnis di Kota Semarang sangat memerlukan laporan keuangan yang dihasilkan dari seluruh pencatatan transaksi keuangan yang terjadi di perusahannya untuk dijadikan dasar pengambilan keputusan. Pada kenyataannya masih banyak perusahaan yang menggunakan cara manual atau Office Otomation (Microsoft Excel, selanjutnya disebut MS.Excel) dalam proses pencatatan akuntansi dan laporan keuangannya. Pencatatan akuntansi dan laporan keuangan yang dibuat dengan cara manual atau menggunakan Ms. Excel masih memiliki beberapa kelemahan. Dengan alasan diatas maka saat ini akan dibuat sebuah aplikasi akuntansi yang dapat mengatasi beberapa kelemahan yang ada pada sistem manual tersebut. Dengan aplikasi akuntansi ini pencatatan akuntansi dan laporan keuangan menjadi lebih efektif dan efisien.</p> Rita Andini Sri Praptono Copyright (c) 2021 Rita Andini. Sri Praptono https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 146 153 Penggunaan Aplikasi Google Meet Sebagai Pendukung Kegiatan Mengajar Saat Menghadapi Pandemi Covid-19 Bagi Guru SD N 149 Palembang https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/14094 <p>Kita memasuki tahap New Normal. Tahapan New Normal ini mengubah proses kegiatan pendidikan, pendidikan konvensional ditransformasikan menjadi pendidikan era New Normal. Pada New Normal penyelenggaraan pembelajaran melibatkan pemanfaatan teknologi dan teknologi dalam penyampaian materi kepada peserta didik di satuan pendidikan masing-masing. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia secara resmi mengumumkan di situs resmi kemdikbud.go.id tentang pedoman pelaksanaan pembelajaran pada tahun ajaran baru saat pandemi Covid-19. Dimana kegiatan pembelajaran disesuaikan dengan status zona wilayah yang terpapar virus Covid-19, maka wilayah di zona kuning, oranye dan merah dilarang melakukan pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan. Satuan pendidikan di zona ini terus belajar dengan belajar dari rumah. Kondisi Kota Palembang per 30 Juni 2020 yang dikutip dari laman tribunnews.com berada dalam status zona merah, sehingga pelaksanaan pembelajaran pada tahun ajaran baru tepatnya Juli 2020 masih dalam tahap pembelajaran dari rumah. Pengabdian kepada para guru SD Negeri 149 Gandus Palembang ini bertujuan untuk memperkenalkan aplikasi Google Meet sebagai sarana penunjang kegiatan pembelajaran online, sehingga para guru dapat melaksanakan tugasnya untuk menyampaikan bahan ajar secara online dan tatap muka dengan siswanya masing-masing. . Metode pengabdian masyarakat dilakukan dengan cara presentasi dan praktek langsung menggunakan aplikasi Google Meet kepada guru sebagai peserta.</p> D. Tri Octafian Meidyan Permata Putri Eni Andriani Copyright (c) 2021 D Tri Octafian, Meidyan Permata Putri, Eni Andriani https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 154 160 Pelatihan Mudah Menghafal Al-Qur’an Dengan Metode Tikrar, Murajaah & Tasmi’ Bagi Siswi Kelas XI IPA Tahfidz Madrasah Aliyah Nurul Jadid https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/14095 <p>Pelatihan Mudah Menghafal al-Quran Bagi Siswi Kelas XI IPA Tahfidz Madrasah Aliyah Nurul Jadid adalah pelatihan untuk memudahkan siswi kelas XI IPA Tahfidz dalam menghafal al-Quran dengan menggunakan metode <em>tikrar, murojaah,</em> dan<em> tasmi’. </em>Sebenarnya di era sekarang banyak sekali muncul berbagai macam metode proses menghafal al-Quran dengan mudah. Namun, pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat memilih pelatihan metode <em>tikrar, murojaah,</em> dan<em> tasmi’ </em>karena&nbsp; metode ini sangat efektif dilakukan bagi para santri yang ingin menghafal al-Quran. Metode <em>tikrar </em>yaitu cara menghafal al-Quran dengan mengulang-ngulang ayat kurang lebih 5 sampai 20 kali. <em>Murojaah </em>yaitu cara untuk menjaga hafalan al-Quran dengan terus menerus mengulangnya guna untuk memperlancar dan meraih hafalan yang kuat. Sedangkan <em>tasmi</em><em>’</em> yaitu semaan antara para huffazh yang satu dengan yang lain atau saling bergantian menyimak antar teman. Ketiga metode ini saling berkaitan. Pelaksanaan kegiatan ini dikhususkan bagi bagi siswi kelas XI IPA Tahfidz Madrasah Aliyah Nurul Jadid yang memang ingin menghafal al-Quran. Tujuan dari diadakan pelatihan ini yaitu mengedukasi kepada siswi kelas XI IPA Tahfidz Madrasah Aliyah Nurul Jadid yang ingin menghafal al-Quran bahwa menghafal al-Quran sangatlah mudah, selain itu juga bahwa tidak hanya berhenti di menghafal saja akan tetapi <em>murojaah</em> sangatlah penting dilakukan bagi siswi kelas XI IPA Tahfidz untuk memperkuat hafalan dan <em>tasmi’</em> untuk mengingatkan mana bacaan yang salah ataupun yang benar. Sehingga dengan adanya pelatihan ini, siswi kelas XI IPA Tahfidz Madrasah Aliyah Nurul Jadid memiliki hafalan yang kuat dan <em>mutqin.</em> Berdasarkan dari hasil pelatihan ada 2 faktor yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat dalam menghafal al-Quran. Faktor pendukung diantaranya yaitu adanya <em>ghirah </em>atau semangat dalam menghafal al-Quran dengan baik dan benar, memudahkan menghafal dan menjaga hafalan al-Quran dengan menggunakan metode ini sehingga kualitas hafalan siswi kelas XI IPA Tahfidz Madrasah Aliyah Nurul Jadid meningkat dan bisa mencapai target. Sedangkan faktor penghambat adalah lebih mengutamakan <em>tikrar </em>nya yaitu menginginkan banyaknya ayat yang dihafal namun mengesampingkan <em>murojaah </em>dan <em>tasmi’.</em> Sehingga tak jarang banyak santri yang banyak hafalannya karena seringnya menambah ayat demi ayat, namun kurang lancar pada ayat-ayat sebelumnya. Oleh karenanya metode <em>tikrar, murojaah,</em> dan<em> tasmi’ </em>merupakan metode berkesinambungan yang tidak dapat dipisahkan.</p> Luthviyah Romziana Wilandari Wilandari Lum Atul Aisih Rifqiyah Afifatin Nasihah Iklimatus Sholeha Haslinda Haslinda Nadzirotul Jamilah Kafilatur Rahmah Copyright (c) 2021 Luthviyah Romziana, Wilandari, Lum Atul Aisih, Rifqiyah Afifatin Nasihah, Iklimatus Sholeha, Haslinda, Nadzirotul Jamilah , Kafilatur Rahmah https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 161 167 Pembuatan Website Berbasis Pemrograman PHP Pada Komunitas Exclusive Pumping Mama Indonesia https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/14096 <p>Teknologi yang semakin berkembang memotivasi komunitas yang ada untuk berlomba mensosialisasikan kegiatan dan bidang ilmunya agar dapat diketahui lebih banyak masyarakat, salah satu caranya yaitu dengan membuat <em>website </em>sebagai sarana media sosialisasi. Untuk itu pada penyelenggaraan program pengabdian masyarakat ini dibuat sebuah <em>website </em>untuk Komunitas <em>Exclusive Pumping</em> Mama Indonesia, dengan tujuan agar informasi kegiatan maupun <em>sharing </em>pengetahuan dari pengurus maupun anggota komunitas dapat disampaikan melalui <em>website </em>sehingga sekaligus menjadi alat sosialisasi ilmu mengenai Air Susu Ibu (ASI) eksklusif, <em>pumping</em> dan <em>parenting</em>. Pembuatan <em>website </em>menggunakan pemrograman PHP dan dilakukan dengan membuat tata letak tampilan yang sebelumnya telah disepakati oleh pengurus komunitas dalam menentukan desain tampilan, logo maupun isi <em>content </em>yang ada didalamnya. Selain itu diharapkan penyelenggaraan kegiatan pengabdian masyarakat ini menjaga predikat baik yang selama ini sudah disandang oleh Universitas Budi Luhur bagi masyarakat umum, serta sebagai mitra dalam kegiatan pengabdian masyarakat dalam mewujudkan tridharma perguruan tinggi.</p> Yesi Puspita Dewi Mepa Kurniasih Copyright (c) 2021 Yesi Puspita Dewi, Mepa Kurniasih https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 168 172 Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Office Dalam Proses Pembelajaran Bagi Guru Bahasa Inggris Tingkat SMP Di Kota Palembang https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/14097 <p>Teknologi informasi dan komunikasi dalam dunia pendidikan dapat dimanfaatkan dalam berbagai bentuk sesuai dengan fungsinya. Microsoft Office, sebagai salah satu bentuk pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi, adalah perangkat lunak yang terkenal dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran Bahasa Inggris. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman para guru Bahasa Inggris tentang fitur-fitur yang disediakan oleh Microsoft Office, terutama pada aplikasi Microsoft Word (integrasi antara EndNote dan Word dalam penulisan sitasi dan referensi) dan Powerpoint (pembuatan video). Model yang digunakan adalah pendampingan. Metode pelaksanaan meliputi workshop, pembimbingan dan penulisan laporan. Metode pendekatan yaitu metode pendidikan, pelatihan dan praktik, serta bimbingan dan praktik. Kegiatan pendampingan ini mendapat respon positif dari khalayak sasaran.</p> Hesti Wahyuni Anggraini Eryansayah Eryansayah Ismail Petrus Hariswan Putera Jaya Dedi Kurniawan Copyright (c) 2021 Hesti Wahyuni Anggraini, Eryansayah, Ismail Petrus, Hariswan Putera Jaya, Dedi Kurniawan https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 173 177 Pelatihan Penggunaan Microsoft Excel Sebagai Pengolah Data Nilai Raport Di SMK PGRI I Palembang https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/14098 <p>Aplikasi pengolahan nilai raport merupakan aplikasi yang digunakan untuk mengelolah data nilai-nilai siswa. Pengolahan nilai rapor yang dilakukan oleh SMK PGRI 1 Palembang masih menggunakan cara konvensional. Dalam proses merekap nilai satu persatu sering terjadi kesalahan penulisan sehingga proses pengolahan data nilai terhambat dan membutuhkan waktu lama untuk memperbaikinya. Aplikasi yang digunakan untuk mengolah nilai rapor adalah Microsoft Excel. Microsoft Excel juga dapat digunakan sebagai alat perangkingan nilai-nilai yang dapat digunakan oleh guru. Sasaran mitra dari pengabdian ini adalah guru-guru yang ada di SMK PGRI 1 Palembang. Pengabdian ini akan diselesaikan dalam tiga tahapan yaitu, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Persiapan dilakukan dengan melakukan survey untuk melihat kondisi di lapangan mengenai kegiatan Siswa SMK PGRI 1 Palembang. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan metode pelatihan dan pendampingan langsung kepada peserta, yaitu dengan teknik presentasi dan dilanjutkan dengan latihan praktek kepada guru SMK Negeri PGRI 1 Palembang. Evaluasi kegiatan dilakukan untuk masing-masing tahap dengan mengumpulkan dan menyimpulkan data dari masing-masing tahapan kegiatan. Hasil yang dicapai dalam pengabdian ini adalah guru dapat mengaplikasikan Microsoft Excel sebagai alat dalam melakukan pengolahan data nilai siswa SMK PGRI 1 Palembang.</p> Hendra Effendi Jaka Purnama Yayuk Ike Melani Vivi Mayah Copyright (c) 2021 Hendra Effendi, Jaka Purnama, Yayuk Ike Melani, Vivi Mayah https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 178 182 Pendampingan Pada Masa Pandemi Covid-19 Dalam Pemeliharaan Agroforestry Berbasis Aren di Desa Mitra Desa Rambahan Kabupaten Batanghari https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/14099 <p>Tanaman aren (Arenga pinnata Merr.) mempunyai peran secara ekologi dan ekonomis, sehingga sangat potensial untuk dimanfaatkan sebagai tanaman konservasi tanah dan air. Selain meningkatkan kesejahteraan masyarakat, dijadikan salah satu komponen pemenuhan ketersediaan pangan, salah satu peran sebagai penyedia bahan baku pangan dan bahan bakar nabati masyarakat. Kegiatan ini ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam hal pemeliharaan tanaman aren, guna meningkatkan luas areal tanaman aren, efisiensi biaya pemeliharaan tanaman dan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya konservasi lahan dan air.&nbsp; Aren yang ditanam adalah bibit aren yang berkualitas. Lokasi yang dipilih adalah desa mitra Desa Rambahan Kecamatan Muara Bulian Kabupaten Batanghari. Kegiatan ini merupakan rangkaian kegiatan pengabdian pada masyarakat LPPM Universitas Jambi. Metode yang digunakan adalah ceramah dan diskusi tentang pemeliharaan tanaman aren, pemilihan tanaman aren, pemilihan bibit dan persiapan pemanenan. Hasil kegiatan pendampingan pemeliharaan tanaman pohon aren, masyarakat tahu, mampu dan trampil dalam memelihara tanaman aren, guna meningkatkan luas areal tanaman aren, masyarakat peduli untuk terus meningkatkan keinginan melestarikan tanaman aren, masyarakat mampu menurunkan biaya pemeliharaan tanaman dan masyarakat sadar terhadap pentingnya konservasi lahan dan air. Tersedianya demplot pembibitan aren teridentifikasi pohon aren yang plus di lahan kelola masyarakat. Penambahan jumlah tanaman sebanyak 1.500 tanaman aren yang ditanam di lahan masyarakat Desa Rambahan. Luas areal tanaman aren menjadi 2,5 ha. Lebih lanjut kegiatan ini juga telah menjadi sarana pembelajaran pendampingan masyarakat, sehingga masyarakat mampu mandiri melalui pengembangan tanaman aren.</p> Heriberta Heriberta M. Syarif Asrizal Paiman Nursanti Nursanti Yulmardi Yulmardi Copyright (c) 2021 Heriberta, M. Syarif, Asrizal Paiman, Nursanti, Yulmardi https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 183 188 Edukasi Deteksi Dini Stunting Bagi Bunda PAUD Di Gugus Durian Kota Semarang https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/14303 <p>Stunting merupakan gangguan pertumbuhan kronis, anak stunting akan mengalami dampak yang mengkhawatirkan antara lain penurunan kualitas sumber daya manusia hingga dampak kesehatan di masa dewasa. Tujuan pengabdian adalah untuk memberikan edukasi deteksi dini stunting pada bunda Pos PAUD Gugus Durian dalam rangka menurunkan angka stunting di Kota Semarang.&nbsp; Kegiatan pengabdian telah berlangsung pada Bulan Agustus Tahun 2020 dengan melibatkan bunda Pos PAUD Gugus Durian sebanyak 13 orang, pelaksanaan edukasi melalui metode ceramah dan diskusi. Adapun pelaksanaan berlangsung secara tatap muka dengan menerapkan protokol kesehatan. Hasil kegiatan telah memenuhi target yaitu target jumlah peserta sebanyak 88%, ketercapaian tujuan pengabdian yang ditunjukkan dengan respon positif peserta saat berdiskusi, ketercapaian target materi dengan pemberian materi melalui media powerpoint dan modul serta kemampuan peserta dalam penguasaan materi ditandai dengan kemampuan analisis kasus perawakan pendek yang ditemukan di lingkungan sekitar. Adapun rekomendasi dari hasil pengabdian ini adalah perlu adanya workshop lanjutan guna peningkatan keterampilan bunda PAUD dalam melakukan deteksi dini stunting pada balita.</p> Reni Pawestuti Ambari Sumanto Henny Puji Astuti Wantoro Wantoro Copyright (c) 2021 Reni Pawestuti Ambari Sumanto, Henny Puji Astuti, Wantoro https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2021-06-30 2021-06-30 5 1 189 194