This is an outdated version published on 2018-12-26. Read the most recent version.

Hubungan Peran Guru Dalam Proses Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa

DOI:

https://doi.org/10.22437/gentala.v3i2.6758

Keywords:

peran guru, prestasi belajar

Abstract

tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan peran guru dalam proses pembelajaran dengan prestasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas IV SD Negeri 34/I Teratai, yang berlokasi di jalan gajah mada  Kel. Teratai  Muara Bulian berjumlah 27 orang siswa dengan total sampel 27 orang siswa. Adapun waktu penelitian dilaksanakan selama 2 minggu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian  dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan peran guru dalam proses pembelajaran dengan prestasi belajar siswa kelas IV SDN 34/1 Teratai pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto. 2002. Prosedur penelitian. Jakarta : Bineka Cipta
Degeng. 1989. Psikologi pembelajaran. Bandung: Bumi Aksara
Dimyati. 2009. Prinsip Belajar Mengajar. Bandung: Refika Aditima
Djalal. 1986. Peran Guru dalam pembelajaran. Diakses tanggal 21 Juli 2014. http//profesi_kependidikan.co//id
Djamarah.1994.http://endonesa.wordpress.com/ajaranpembelajaran/pembelajaran-bahasa-indonesia/
Din, Wahyudin, Supriadi. 2007., Pengantar Pendidikan. Penerbit Universitas Terbuka.
Ekawarna. 2013. Penelitian Tindakan Kelas. Edisi Revisi. Jakarta. GP Press Group.
Gerungan. 1996. Psikologi social. Eresco Bandung. Sumber: http://www.perkuliahan.com. Diakses 5 Maret 2014
Glistrap Dkk. Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. Jakarat. Bumi Aksara. Diakses tanggal 5 Maret 2014 http://www.perkuliahan.com.
Hamalik, Oemar. 2011. Psikologi belajar dan mengajar. Bandung : Sinar Baru Algesindo
Hamzah B. Uno. 2007. Propesi Kependidikan. Problema, solusi, dan reformasi Pendidikan di Indonesia.Jakarta. Bumi Aksara.
Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil belajar. Surakarata. Pustaka Pelajar
Purnowati Riris. 2011. Pengaruh peran guru dalam belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas tinggi Sekolah Dasar. Universitas Muhammadiyah Purworejo.
Silalahi, Ulber. 2009. Metode penelitian sosial. Bandung: refika Aditama
Sugiyono. 2012. Metode penelitian pendidikan. Bandung : Alfabeta
Suparlan. M. 2008. Piskologi Pendidikan. Diakses tanggal 25 Januari 2014. http/blogspot.pendidikan.co.id

Downloads

Published

2018-12-26

Versions

How to Cite

Hubungan Peran Guru Dalam Proses Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa. (2018). Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 3(2), 181-202. https://doi.org/10.22437/gentala.v3i2.6758

Issue

Vol. 3 No. 2 (2018): Jurnal Gentala Pendidikan Dasar

Section

Articles