1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGASI (GI) DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BIOTEKNOLOGI. Tekno-Pedagogi. Jur. Tek. Pend [Internet]. 2013Mar.23 [cited 2025Mar.6];3(1). Available from: https://online-journal.unja.ac.id/pedagogi/article/view/2298