Hellinawati, Hellinawati, Damris Muhammad, and Kamid Kamid. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN KONSEP DIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA”. Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan 5, no. 1 (April 30, 2024). Accessed March 6, 2025. https://online-journal.unja.ac.id/pedagogi/article/view/2281.