[1]
“PROBLEM-BASED LEARNING, STRATEGI METAKOGNISI, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA”, Tekno-Pedagogi. Jur. Tek. Pend, vol. 1, no. 2, Sep. 2011, doi: 10.22437/teknopedagogi.v1i2.668.