BUDI, R. C.; -, S. .-.; RUSDI, M. .-. PENGARUH METODE PARTISIPATIF DAN KONSEP DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA PROGRAM PAKET B. Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, 2011. DOI: 10.22437/teknopedagogi.v1i1.678. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/pedagogi/article/view/678. Acesso em: 26 nov. 2024.