Analisis Tindak Tutur Direktif dalam Interaksi Mahasiswa Pada Grup Whatsapp Kegiatan Kemahasiswaan

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22437/kalistra.v5i2.56942

Keywords:

tindak tutur, direktif

Abstract

This study examined directive speech acts within student organizational communication in the WhatsApp group “Humas Pelantikan.” In the digital era, communication occured not only face-to-face but also via social media platforms, with WhatsApp being widely used by students for coordination purposes. The research aimed to analyze and describe the forms and meanings of directive speech acts employed within the group. A descriptive qualitative methodology with a pragmatic approach was adopted. Data were collected through observational and note-taking techniques, focusing on interactions among group members. The analysis draws upon Searle’s classification of speech acts. Findings indicate that directive speech acts appear frequently in several forms, including suggestions, prohibitions, requests, questions, and commands, with commands being the most prevalent. The use of polite expressions such as tolong (please) and jangan lupa (don’t forget) suggests that students seek to maintain politeness when issuing instructions. In conclusion, directive speech acts play a significant role in facilitating effective communication and coordination within student organizations. 

Abstrak

Penelitian ini mengkaji tindak tutur direktif dalam komunikasi organisasi mahasiswa pada grup WhatsApp “Humas Pelantikan.” Di era digital, komunikasi tidak hanya terjadi secara tatap muka, tetapi juga berlangsung melalui platform media sosial, khususnya WhatsApp, yang banyak digunakan oleh mahasiswa untuk keperluan koordinasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan bentuk serta makna tindak tutur direktif yang digunakan dalam grup tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan pragmatik. Data dikumpulkan melalui teknik observasi dan pencatatan dengan fokus pada interaksi antaranggota grup. Analisis didasarkan pada klasifikasi tindak tutur yang dikemukakan oleh Searle. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindak tutur direktif muncul dalam berbagai bentuk, seperti saran, larangan, permintaan, pertanyaan, dan perintah. Perintah merupakan jenis yang paling dominan ditemukan dalam data. Penggunaan ungkapan kesantunan seperti “Tolong,” dan “Jangan lupa,” menunjukkan bahwa mahasiswa tetap menjaga kesopanan saat memberikan instruksi. Kesimpulannya, tindak tutur direktif memiliki peran penting dalam mendukung komunikasi dan koordinasi yang efektif dalam organisasi mahasiswa.

References

Adiningrat, N., Albina, M., Padila, W., & Tanjung, E. R. (2025). Descriptive Research in Education. Jurnal Intelek dan Cendikiawan Nusantara, 2(3). https://jicnusantara.com/index.php/jicn

Alkatiri, D., Purwaka, A., & Cuesdeyeni, P. (2021). Tindak Tutur Direktif dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata. TUNAS: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 7(1), 1–8. http://journal.umpalangkaraya.ac.id/index.php/tunas

Astara, B., Trisfayani, T., & Rahayu, R. (2024). Analisis Tindak Tutur Direktif dalam Film (Generasi Micin Vs Kevin). Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 2(4), 9–22. https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i4.964

Danty, Ngusman, & Juita, N. (t.t.). Tindak Tutur Direktif dan Strategi Bertutur dalam Bahasa Minangkabau oleh Remaja Antarkawan Sebaya pada Komunikasi Tidak Resmi di Kota Padang. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/sastra (Tautan umum menuju portal e-journal UNP).

Harahap, D., Sihite, E., Sigiro, L., Lumbantoruan, R., Sembiring, T., Rambe, W., Simbolon, Y., & Gafari, M. O. F. (2025). Analisis tindak tutur bahasa mahasiswa dalam interaksi akademik dan sosial. Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 3(2), 165–174. https://jurnal.itt7.ac.id/index.php/pragmatik

Hasanah, M. U., Alyafatin, R., Ningrum, A. A., Rivalianti, A., Zahra, H. A., Utomo, A. P. Y., Yanitama, A., & Eralitas, N. (2025). Analisis Tindak Tutur Direktif dalam Video Pembelajaran Sains di Sekitar Kita pada Kanal Youtube Pahamify. Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 3(1), 317–340. https://doi.org/10.61132/pragmatik.v3i1.1490

Leech, G. N.(1993). Prinsip-Prinsip Pragmatik. Jakarta: Universitas Indonesia Press. https://books.google.co.id/books/about/Prinsip_prinsip_pragmatik.html?hl=id&id=udqsnQAACAAJ&redir_esc=y

Mulyani. (t.t.). Kajian Pragmatik terhadap Tindak Tutur Direktif Guru SMA dalam Kegiatan Belajar Mengajar di Kelas. https://jurnal.unimus.ac.id (Referensi repositori penelitian pendidikan).

Nisa, K. (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Berita dalam Media Surat Kabar Sinar Indonesia Baru. Jurnal Bindo Sastra, 2(2), 218-224.

Rodearni, Y., Elmustian, & Auzar. (2019). Tindak Tutur Ilokusi Comica Roni Immanuel “Mongol Stres” dalam Acara Stand-Up Comedy Show dan Implikasinya. Jurnal Tuah: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa, 1(1), 78–83. https://tuah.ejournal.unri.ac.id/index.php/JT

Saleh, F., Yusuf, R., Rosvita, I., & Ibrahim. (2024). Tindak Tutur Ekspresif menurut Searle pada Interaksi Pembelajaran Siswa SMA 2 Sidenreng Rappang. Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan, 12(1), 49–56. https://doi.org/10.33506/jq.v12i1.3145

Suryaningsih, L., Irawan, M. S., & Anggun. (2024). Analisis Tindak Tutur Lokusi, Ilokusi Pada Whatsapp Grup Skripsi Mahasiswa P-BSI 2024. Jurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran (JUNDIKMA), 3(3), 19–23. https://jurnal.itt7.ac.id/index.php/jundikma

Waruwu, M. (2024). Pendekatan Penelitian Kualitatif: Konsep, Prosedur, Kelebihan dan Peran di Bidang Pendidikan. Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 5(2). https://doi.org/10.59698/afeksi.v5i2.215

Wulandari, E., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Tindak Tutur Representatif dalam Video “Trik Cepat Jawab Soal Matematika Bahasa Inggris Versi Jerome!” pada Saluran Youtube Jerome Polin. Jurnal Sastra Indonesia, 10(1), 65–70. https://doi.org/10.15294/jsi.v10i1.45120

Yule, G. (2006). Pragmatik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. https://books.google.co.id/books/about/Pragmatik.html?id=DM9wAQAACAAJ&redir_esc=y

Downloads

Published

2026-05-31

Issue

Section

Articles

How to Cite

Analisis Tindak Tutur Direktif dalam Interaksi Mahasiswa Pada Grup Whatsapp Kegiatan Kemahasiswaan. (2026). Kajian Linguistik Dan Sastra, 5(2), 342-352. https://doi.org/10.22437/kalistra.v5i2.56942