Vol 1 No 2 (2022): JTPD

Articles

• Peran Literasi Digital dalam Model Pembelajaran Blended Learning pada Siswa Sekolah Dasar

  Inayah Kesi Lia, Nessa Mezhilla Akrima, Serica Aulia Dinata

  100-108

  • PDF (Inggris)

• Multimedia Interaktif sebagai Alternatif Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

  Eka Wulandari, Intan Annidya Putri, Yoni Napizah

  109-115

  • PDF (Inggris)

• Keefektifan Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik dalam Pembelajaran

  Retno Sintya Dewi, Risha Rismayani, Muslimah Muslimah

  137-144

  • PDF (Inggris)

• Analisis Penggunaan Aplikasi Prezi Untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Digital Era Generasi Milenial

  Rhodhiathi Fadzillah, Husnul Khatimah, Chindy Indriani

  164-169

  • PDF (Inggris)

• Membangun Karakter Bangsa Melalui Literasi Digital

  Maihelya Agrini, Firdia Tri Agustin

  153-163

  • PDF (Inggris)

• Pembentukan Kepribadian Mahasiswa dengan Mengajarkan Literasi Digital di Era Pendidikan Abad Ke-21

  Siti Salamah, M. Riski Saputra, Della Enjelina

  145-152

  • PDF (Inggris)

• Literasi Digital: Dampak dan Tantangan dalam Pembelajaran Bahasa

  silfiyana sari, Athylla Friska Amanda, Yunita Wulandari

  126-136

  • PDF (Inggris)

• Peran Mahasiswa Dalam Meningkatkan Literasi Digital Indonesia

  Aditya Yoga Pratama, Nurparisa Gusrianti, Kemal Amrul Haq

  96-101

  • PDF (Inggris)

• Upaya Mengatasi Anak yang Sudah Terkontaminasi Efek Negatif Dari Literasi Digital

  Afiona Fransiska, Sobrini Fauziah, Lita Lita

  116-125

  • PDF (Inggris)

• Literasi Digital dalam Upaya Mendukung Pembelajaran Online pada Siswa Sekolah Dasar

  Andika Samudra, Raihana Putri Eka Azri, Bekhi Selsia

  92-99

  • PDF (Inggris)