Kesi Lia, Inayah, Nessa Mezhilla Akrima, and Serica Aulia Dinata. 2022. “Peran Literasi Digital Dalam Model Pembelajaran Blended Learning Pada Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori Dan Hasil Pendidikan Dasar 1 (2):100-108. https://doi.org/10.22437/jtpd.v1i2.22832.