NATALIA ASSA, D.; NOVIYANTI, S.; EKA MEILIA, G. . Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Peserta Didik dengan Metode Gamification di Kelas 2. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori dan Hasil Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 83-90, 2023. DOI: 10.22437/jtpd.v2i1.27825. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/jtpd/article/view/27825. Acesso em: 21 aug. 2024.