Natalia Assa, D., Noviyanti, S., & Eka Meilia, G. . (2023). Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Peserta Didik dengan Metode Gamification di Kelas 2. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori Dan Hasil Pendidikan Dasar, 2(1), 83-90. https://doi.org/10.22437/jtpd.v2i1.27825