Nurjanah S, Fuldiaratman F, Bakar A. Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbasis Masalah dan Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Asam Basa Kelas XI IPA SMA N 10 Kota Jambi. J. Indones. Soc. Integr. Chemistry [Internet]. 2018Jun.20 [cited 2024Nov.26];10(1):29-33. Available from: https://online-journal.unja.ac.id/jisic/article/view/5309