Nurjanah, S., Fuldiaratman, F., & Bakar, A. (2018). Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbasis Masalah dan Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Asam Basa Kelas XI IPA SMA N 10 Kota Jambi. Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry, 10(1), 29-33. https://doi.org/10.22437/jisic.v10i1.5309