Analisis Notasi Kesenian Indang Solok di Kanagarian Jawi-Jawi Kabupaten Solok
DOI:
https://doi.org/10.22437/jcs.v3i01.33951Kata Kunci:
Indang Solok, Aspek Musikal, NotasiAbstrak
Kesenian tradisional Indang Solok merupakan warisan budaya yang berasal dari Kanagarian Jawi-Jawi, Kabupaten Solok, Provinsi Sumatera Barat. Kesenian ini memiliki karakteristik unik dalam aspek musikal, seperti pola ritme, melodi, dan teknik vokal. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi dan mendeskripsikan unsur-unsur notasi, menganalisis struktur dan karakteristik notasi, serta mengkaji makna dan nilai-nilai budaya yang terkandung dalam notasi kesenian Indang Solok. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan etnomusikologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa notasi kesenian Indang Solok memiliki ciri khas yang unik, seperti pola ritme yang kompleks, melodi berdasarkan tangga nada pentatonik, serta teknik vokal yang khas. Notasi Indang Solok juga mengandung makna dan nilai-nilai budaya Minangkabau, seperti filosofi alam takambang jadi guru, semangat kebersamaan, serta penghormatan terhadap alam dan leluhur. Kesimpulan dari penelitian ini adalah dokumentasi notasi kesenian Indang Solok dapat menjadi referensi berharga bagi upaya pelestarian dan pengembangan kesenian ini di masa mendatang. Temuan penelitian juga memberikan kontribusi bagi pengayaan kajian tentang kesenian tradisional Sumatera Barat.
Referensi
Adorno, T. W., & Paddison, M. (1982). On the Problem of Musical Analysis. Music Analysis, 1(2), 169. https://doi.org/10.2307/854127
Ajeng Ayu Lestari, D., Sagita, J., & Trismawanti, I. (2023). UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI INDONESIA KAYA BUDAYA DI KELAS IV SDN TANAH TINGGI 09 JAKARTA PUSAT. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 1892–1906. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.912
AS, F. (2024). Analisis Fungsi Bahasa Geoffrey Leech dalam Indang Nagari Muaro Paneh. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 17(1), 57–68. https://doi.org/10.30651/st.v17i1.20535
Asipi, L. S., Rosalina, U., & Nopiyadi, D. (2022). The Analysis of Reading Habits Using Miles and Huberman Interactive Model to Empower Students’ Literacy at IPB Cirebon. International Journal of Education and Humanities, 2(3), 117–125. https://doi.org/10.58557/ijeh.v2i3.98
Belga;, L., & Precillia, M. (2023). PERKEMBANGAN SENI PERTUNJUKAN LAIS DI GUNUNG GALUNGGUNG KABUPATEN TASIKMALAYA. Jurnal Cerano Seni | Pengkajian Dan Penciptaan Seni Pertunjukan, 02(01), 39–52.
Damayanti, A., Delima, I. D., & Suseno, A. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Informasi dan Publikasi (Studi Deskriptif Kualitatif pada Akun Instagram @rumahkimkotatangerang). Jurnal PIKMA : Publikasi Ilmu Komunikasi Media Dan Cinema, 6(1), 173–190. https://doi.org/10.24076/pikma.v6i1.1308
Dedi Darmadi, & Precillia, M. (2023). PERTUNJUKAN SENI BENJANG ANAK SEBAGAI EDUKASI MEMBANGUN KARAKTER ANAK-ANAK DESA CIPOREAT. JADECS Jurnal of Art, Design, Art Education & Culture Studies, 8(2), 116–126. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17977/um037v8i22023p222-232
Desfiarni, D. (2019). The Tradition of Indang Tagak Dance in Nagari Lubuk Gadang Utara Solok Selatan: An Aesthetic Study. Proceedings of the Seventh International Conference on Languages and Arts (ICLA 2018). https://doi.org/10.2991/icla-18.2019.17
Hoadley, R., & Ruskin, A. (2012). Calder’s violin: real-time notation and performance through musically expressive algorithms. In Michigan Publishing, University of Michigan Library.
Hood, M. M. (2016). Notating Heritage Musics: Preservation And Practice In Thailand, Indonesia And Malaysia. Malaysian Music Journal, 5(1), 53–73.
Irianto, I. S., Gunawan, I., Handayani, L., & Gustyawan, T. (2024). Abdul Muluk Improvisation Techniques in the Warung Kajang Lako Program on TVRI Jambi. Mudra Jurnal Seni Budaya, 39(2), 144–157. https://doi.org/10.31091/mudra.v39i2.2632
Irianto, I. S., M., H., Riswani, & Gustyawan, T. (2024). Dramaturgical Design Based on The Legend of Dideng Puti Dayang Ayu from Rantau Pandan. Mudra Jurnal Seni Budaya, 39(2), 185–196. https://doi.org/10.31091/mudra.v39i2.2631
Irianto, I. S., Handayani, L., & Gustyawan, T. (2023). Rekonstruksi Dramaturgi Soekarno dalam Drama Rainbow: Poetri Kentjana Boelan. Dance and Theatre Review: Jurnal Tari, Teater Dan Wayang, 6(1), 26–42.
Irianto, I. S., Saaduddin, S., Susandro, S., & Medya Putra, N. (2020). Recombination of Minangkabau Traditional Arts in Alam Takambang Jadi Batu by Komunitas Seni Nan Tumpah. Jurnal Ekspresi Seni: Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Karya Seni, 22(1), 85–99. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Malm, W. (1977). Music Culture Of The Fasifik Near East And Asia. In Prentice Hall Inc. New Jersey.
Nettl, B., & Behague, G. (1990). Folk And Traditional Music of The Western Continents. Prentice Hall.
Precillia, M. (2024). DEKONSTRUKSI LAKON RANDAI SABAI NAN ALUIH KARYA EFYUHARDI DALAM LAKON PRAY FOR SABAI KARYA EDY SUISNO. Sunan Ambu Press.
Precillia, M., & Darmadi, D. (2022). WOMEN’S STUDY ON RANDAI SI RABUANG AMEH, AS AN EXISTENCE OF RANDAI DEVELOPMENT IN MINANGKABAU. Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Karya Seni, 24(2), 207–228. https://doi.org/10.26887/EKSPRESI.V24I2.2256
Precillia, M., Mardiansyah, E., & Arimbi, D. (2023). Pertunjukan Tari Piring Kumun Sebagai Representasi Sosiologi Gender dan Upaya Pelestarian Adat Budaya Kerinci Piring Kumun Dance Performance as a Representation of Gender Sociology and Efforts to Preserve Kerinci Cultural Customs. Jurnal Sendratasik; Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Pertunjukan, 12, 364–379. https://doi.org/10.24036/js.v12i3.124845
Rahman, D., & Kurniawati, D. (2021). PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL BAGI PENGEMBANGAN PEMASARAN UMKM (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF PADA DISTRO DI KABUPATEN SUMENEP). Wacana Equiliberium (Jurnal Pemikiran Penelitian Ekonomi), 9(02), 112–122. https://doi.org/10.31102/equilibrium.9.02.112-122
Rifandi, I., & Irianto, I. S. (2023). “Membingkai Melayu” Perancangan Metode Akting Berbasis Tradisi Untuk Pembelajaran Makyong di Program Studi Seni Pertunjukan UNIMED. Jurnal Sendratasik, 12(2), 157. https://doi.org/10.24036/js.v12i2.122569
Safira, A. D., Sarifah, I., & Sekaringtyas, T. (2021). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB ARTICULATE STORYLINE PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR. Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(2), 237–253. https://doi.org/10.37478/jpm.v2i2.1109
Sakiah, N. A., & Effendi, K. N. S. (2021). Analisis Kebutuhan Multimedia Interaktif Berbasis PowerPoint Materi Aljabar Pada Pembelajaran Matematika SMP. JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pengajaran Matematika), 7(1), 39–48. https://doi.org/10.37058/jp3m.v7i1.2623
Irianto, I. S., Handayani, L., & Gustyawan, T. (2023). Rekonstruksi Dramaturgi Soekarno dalam Drama Rainbow: Poetri Kentjana Boelan. Dance and Theatre Review: Jurnal Tari, Teater Dan Wayang, 6(1), 26–42.
Irianto, I. S., Saaduddin, S., Susandro, S., & Medya Putra, N. (2020). Recombination of Minangkabau Traditional Arts in Alam Takambang Jadi Batu by Komunitas Seni Nan Tumpah. Jurnal Ekspresi Seni: Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Karya Seni, 22(1), 85–99. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sejati, V. A. (2019). Penelitian Observasi Partisipatif Bentuk Komunikasi Interkultural Pelajar Internasional Embassy English Brighton, United Kingdom. JURNAL SOSIAL : Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 20(1), 21–24. https://doi.org/10.33319/sos.v20i1.33
Sirait, D., Landong, A., Gultom, I., & Hatasuhut, K. Y. (2024). Pengaruh Media Poster terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Materi Indonesiaku Kaya Budaya. Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), 4(3), 407–414. https://doi.org/10.54371/jiepp.v4i3.541
Sudarsono, B. (2017). MEMAHAMI DOKUMENTASI. Acarya Pustaka, 3(1), 47. https://doi.org/10.23887/ap.v3i1.12735
Suherlan, H., Adriani, Y., Pah, D., Fauziyyah, I., Evangelin, B., Wibowo, L., Hanafi, M., & Rahmatika, C. (2022). Keterlibatan Masyarakat dalam Mendukung Program Desa Wisata. Barista : Jurnal Kajian Bahasa Dan Pariwisata, 9(1), 99–111. https://doi.org/10.34013/barista.v9i01.623
Yuliani, W. (2018). METODE PENELITIAN DESKRIPTIF KUALITATIF DALAM PERSPEKTIF BIMBINGAN DAN KONSELING. QUANTA: Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan, 2(2), 83–91. https://doi.org/10.22460/q.v2i2p83-91.1641
Yuniarti Dwi Putri, Hardi Hardi, & Adriana Gusti. (2024). Kreativitas Masyarakat Jorong Sampu dalam Upaya Pelestarian Tari Indang Tagak Nagari Lubuk Gadang Utara Kecamatan Sangir Kabupaten Solok Selatan. Abstrak : Jurnal Kajian Ilmu Seni, Media Dan Desain, 1(5), 67–78. https://doi.org/10.62383/abstrak.v1i5.273
Yusanto, Y. (2020). Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif. JOURNAL OF SCIENTIFIC COMMUNICATION (JSC), 1(1). https://doi.org/10.31506/jsc.v1i1.7764
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 monita darmadi
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Jurnal Cerano Seni memberikan akses terbuka terhadap siapapun agar informasi dan temuan pada artikel tersebut bermanfaat bagi semua orang. Semua konten artikel Jurnal ini dapat diakses dan diunduh secara gratis, tanpa dipungut biaya sesuai dengan lisensi Creative Commons yang digunakan.
