Agusdianita N, Karjiyati V, Anggraini D, Dalifa D, Panut Setiono. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share ini dapat meningkatkan partisipasi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classsroom action research). Penelitian ini terdiri dari ti. Jur. Gen. Pend. Dasar [Internet]. 2020Jun.1 [cited 2024Jul.23];5(1):19-27. Available from: https://online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/9086