Marjohan M, Sari YN. Persepsi Guru Kelas Terhadap Penerapan Model Student Team Achievement Division pada Pelajaran Sains di Kelas IV Sekolah Dasar. Jur. Gen. Pend. Dasar [Internet]. 2016Jun.10 [cited 2024Nov.26];1(1):93-116. Available from: https://online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/7093