Pengaruh Penggunaan Metode Observasi dan Metode Diskusi pada Sifat-Sifat Benda Cair Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 201-214, 2016. DOI: 10.22437/gentala.v1i2.7113. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/7113. Acesso em: 23 jul. 2024.