AMRI, K.; SITUMORANG, Z.; NDONA, Y. .; YUNITA, S. . Transformasi Paradigma PKn Menuju Pengembangan Karakter yang Demokratis dan Partisipatif di Sekolah Dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 22-29, 2024. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/32962. Acesso em: 3 jul. 2024.