EMOSDA, E; PUTRI, Eka. Hubungan Gaya Mengajar Guru Dengan Keaktifan Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 92–110, 2018. DOI: 10.22437/gentala.v3i1.6766. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/6766. Acesso em: 7 apr. 2025.