Pengaruh Penggunaan Metode Observasi dan Metode Diskusi pada Sifat-Sifat Benda Cair Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. (2016). Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 1(2), 201–214. https://doi.org/10.22437/gentala.v1i2.7113