Suhandi, A. and Kurniasri, D. 2019. Meningkatkan Kemandirian Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Di Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar. 4, 1 (Jun. 2019), 125–137. DOI:https://doi.org/10.22437/gentala.v4i1.6972.