[1]
Emosda, E. and Putri, E. 2018. Hubungan Gaya Mengajar Guru Dengan Keaktifan Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar. 3, 1 (Jun. 2018), 92-110. DOI:https://doi.org/10.22437/gentala.v3i1.6766.