1.
Birda AM, Kamid K, Rusdi M. Proses Atensi Pengetahuan pada Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Aritmetika Sosial. jmpmipa [Internet]. 2016Apr.9 [cited 2024Jul.22];5(1). Available from: https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/2850