“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kela VII SMP Dalam Pembelajaran IPA Terpadu Pada Materi Asam, Basa Dan Garam”. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 5, no. 2 (December 9, 2016). Accessed June 30, 2024. https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/3390.