“Peningkatan Kreativitas Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Penerapan Model Group Investigation”. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2, no. 1 (December 21, 2013). Accessed December 26, 2024. https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/1352.