Iklima, Intan, Jefri Marzal, and Damris M. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Dan Self-Efficacy Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Di MTs N Kota Jambi”. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 5, no. 1 (April 9, 2016). Accessed August 25, 2024. https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/2854.