“Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Berbasis PBL Pada Materi Dampak Pencemaran Bagi Kehidupan Di Sekolah Menengah Pertama”. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 5, no. 2, Dec. 2016, doi:10.22437/jmpmipa.v5i2.3392.