“Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Dan Self-Efficacy Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Di MTs N Kota Jambi”. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 5, no. 1, Apr. 2016, doi:10.22437/jmpmipa.v5i1.2854.