Riska Putri, Y., M. Rusdi, and S. Syamsurizal. “Penerapan Model Discovery Learning Dengan Penugasan Portofolio Untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Siswa SMP: An Action Research Project in Implementing Discovery Learning Model With Portfolio Assignment to Improve Students’ Argumentation Competence for Junior High School Students in Indonesia”. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 8, no. 2, July 2019, pp. 1-10, doi:10.22437/jmpmipa.v8i2.9854.