Idris, I. H., Syamsurizal, S. and Muhammad, D. . (2018) “Peningkatan Cognitive Engagement Siswa dalam Pembelajaran dengan Pendekatan POE (predict-observe-explain) dan Multimedia Interaktif yang Dikembangkan Sendiri: Improvement of Students’ Cognitive Engagement in Teaching and Learning Process using POE (Predict-Observe-Explain) approach and Self-Developed Interactive Multimedia”, Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 7(2), pp. 21-31. doi: 10.22437/jmpmipa.v7i2.8204.