“Pengembangan e-Modul Berbasis Model Experiential Learning pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk SMP Kelas VII: The Development of e-Modules Based on Experiential Learning Models on Environmental Pollution Materials for Class VII Middle Schools” (2019) Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 8(2), pp. 11–17. doi:10.22437/jmpmipa.v8i2.10343.