IKLIMA, I.; MARZAL, J.; M., D. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dan Self-Efficacy terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa di MTs N Kota Jambi. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 5, n. 1, 2016. DOI: 10.22437/jmpmipa.v5i1.2854. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/2854. Acesso em: 25 aug. 2024.