Khatimah, H., Kamid, K. and Marzal, J. 2015. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berdasarkan Teori Apos (Action, Processe, Object, Shceme) untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Matematika. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 4, 2 (Nov. 2015). DOI:https://doi.org/10.22437/jmpmipa.v4i2.2532.