[1]
Mulyani, A., Kamid, K. and Muhamad, D. 2013. Proses Konstruksi Pengetahuan Siswa Bertipe Belajar Visual pada Pelajaran Biologi. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2, 1 (Dec. 2013). DOI:https://doi.org/10.22437/jmpmipa.v2i1.1348.