Riska Putri, Y., Rusdi, M. and Syamsurizal, S. 2019. Penerapan Model Discovery Learning dengan Penugasan Portofolio untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Siswa SMP: An Action Research Project in Implementing Discovery Learning Model with Portfolio Assignment to Improve Students’ Argumentation Competence for Junior High School Students in Indonesia. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 8, 2 (Jul. 2019), 1-10. DOI:https://doi.org/10.22437/jmpmipa.v8i2.9854.