Herlina, H., Lukman, A. and Maison, M. 2016. Proses Berpikir Kreatif Siswa Tipe Sekuensial Abstrak dan Acak Abstrak pada Pemecahan Masalah Biologi. Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 5, 1 (Apr. 2016). DOI:https://doi.org/10.22437/jmpmipa.v5i1.2851.