Syahbana A. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Kontekstual untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP. Universitas Jambi [Internet]. 15 Oktober 2012 [dikutip 22 Juli 2024];2(02). Tersedia pada: https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/841