1.
Astuti SP, Supiat S. Kemampuan Numerasi Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Masalah Aljabar Ditinjau dari Gender. Universitas Jambi [Internet]. 31 Agustus 2023 [dikutip 22 Juli 2024];13(02):152-6. Tersedia pada: https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/26464