1.
.Riadi R, Surya E. Studi Komparasi Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Strategi Konvensional Terhadap Hasil Belajar Matematika. Universitas Jambi [Internet]. 2017 Sep. 27 [cited 2025 Apr. 26];6(2):59-68. Available from: https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/3957