1.
Kuswanto K, Ardini N. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ekonomi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Semester II Tahun Akademik 2013/2014 Universitas Jambi. Universitas Jambi [Internet]. 2015Oct.15 [cited 2024Nov.19];5(02). Available from: https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/2930