ZIANA WALIDAH, Rica Wijayanti, dan Moh Affaf. “The Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom (FC) Terhadap Hasil Belajar”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika 10, no. 2 (Oktober 31, 2020): 71-77. Diakses Juli 23, 2024. https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/10546.