Mujahidah, Lathifah, and uki suhendar. “Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa Kelas VIIIA SMP N 2 Pulung”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika 8, no. 2 (November 8, 2018): 55-67. Accessed November 5, 2024. https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/5511.