Sabil, H. “Penerapan Pembelajaran Contextual Teaching & Learning (CTL) Pada Materi Ruang Dimensi Tiga Menggunakan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (MPBM) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNJA”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 1, no. 01, Apr. 2011, doi:10.22437/edumatica.v1i01.185.