Elisa, A., and W. Syafmen. “Studi Perbandingan Penggunaan Strategi Belajar Aktif Tipe Joepardy Review Dan Who Wants To Be A Millionaire Pada Pembelajaran Matematika”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 3, no. 02, Oct. 2013, doi:10.22437/edumatica.v3i02.1582.