[1]
“Pengaruh Self-Efficacy terhadap Pemahaman Konsep Matematika dengan Menerapkan Model Discovery Learning pada Siswa Kelas XI MIA 1 SMA N 5: Self-Efficacy, Pemahaman Konsep, Discovery Learning”, Universitas Jambi, vol. 10, no. 1, pp. 27-34, Apr. 2020.