K. Kuswanto and N. Ardini, “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ekonomi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Semester II Tahun Akademik 2013/2014 Universitas Jambi”, Universitas Jambi, vol. 5, no. 02, Oct. 2015.