“Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Mahasiswa Melalui Penerapan Lembar Aktivitas Mahasiswa (LAM) Berbasis Teori APOS Pada Materi Turunan”, Universitas Jambi, vol. 6, no. 1, Apr. 2016, doi: 10.22437/edumatica.v6i01.2994.